Конференция

12-16 октября 2026

VRME-2026
Всероссийская научно-практическая
интернет-конференция
с международным участием
«Виртуальная реальность современного образования»

РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ

О КОНФЕРЕНЦИИ

Всероссийская научно-практическая интернет-конференция с международным участием VRME — это особенный проект, который позволяет находить лучших экспертов, открывать новые возможности педагогам, развивать свою профессиональную траекторию, делиться опытом, включаться в новые уникальные сетевые сообщества.
Сегодня нашу конференцию готовят, организовывают и сопровождают магистранты программы «Электронные образовательные технологии» в рамках деятельности научной школы «Дидактика цифрового обучения».

Конференции прошлых лет: 2020, 2021, 2023, 2024, 2025

ЗНАКОМСТВО С МАГИСТРАТУРОЙ

ДЛЯ КОГО ЭТА КОНФЕРЕНЦИЯ

Для разработчиков электронных образовательных ресурсов, онлайн-курсов и учебно-методических материалов
Преподавателей ВО, СПО и ДПО
Руководителей учебных заведений и подразделений
Менеджеров обучающих программ
Для разработчиков электронных образовательных ресурсов, онлайн-курсов и учебно-методических материалов

ИСТОРИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

Учредители конференции (2011 г.)

Кафедра методики электронного обучения и дистанционных образовательных технологий МГГУ им. М.А. Шолохова.

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., заместитель директора ИФТИС по научной работе, профессор кафедры ТиПО.

Куксенко Татьяна Сергеевна, специалист по учебно-методической работе 1 категории, центр профессиональных квалификаций и содействия трудоустройству «Профессионал».

Войницкий Евгений Павлович, сетевой администратор

В 2026 году Всероссийская научно-практическая интернет-конференция с международным участием «Виртуальная реальность современного образования. VRME-2026» включена во Всероссийский План мероприятий Министерства просвещения России, направленных на популяризацию профессии учителя.

Конференция VRME на протяжении более 10 лет является центром притяжения лучших спикеров-экспертов в области современных образовательных технологий.

За это время на конференции выступило более 100 спикеров из 6 стран.

ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)

Московский педагогический государственный университет является одним из лучших педагогических вузов России, сочетающий в своей деятельности традиции классического университетского образования с новейшими достижениями в сфере науки и педагогических технологий. В учебном процессе МПГУ широко используются IT-технологии.

Среди преподавателей МПГУ на протяжении всей истории вуза всегда были и есть сегодня выдающиеся ученые в области естественнонаучных и гуманитарных наук.

В МПГУ ежегодно открываются новые направления подготовки, в том числе, по инженерным специальностям.

МПГУ известен также разноплановой и продуктивной организацией работы со студенческой молодежью.

Институт физики, технологии и информационных систем

Институт физики, технологии и информационных систем – это новое, в истории МПГУ, структурное подразделение, объединившее в новом формате физический факультет, ряд общеуниверситетских кафедр естественнонаучной направленности и факультет технологии и предпринимательства. В ИФТИС реализуются не только образовательные программы, но и осуществляется научная деятельность в области теоретической физики и смежных наук.

Кафедра технологии и профессионального обучения

Кафедра технологии и профессионального обучения в составе института физики, технологии и информационных систем МПГУ – научно-учебное подразделение, на которое возложена роль подготовки педагогических кадров, способных применять информационные технологии в университетском образовании с учетом задач, стоящих перед современной общеобразовательной школой. Приоритетной педагогической технологией, применяемой ППС кафедры, является проектный метод обучения, с использованием дистанционной поддержки.

Магистратура «Электронные образовательные технологии»

Уникальная магистратура, объединяющая профессионалов разных стран и городов. Заочная, интерактивная, позитивная, вовлекающая и увлекающая!

Магистерская программа «Электронные образовательные технологии» направлена на подготовку квалифицированных кадров для инновационной образовательной деятельности в системе общего и дополнительного образования.

Создан для координации действий и осуществления онлайн-мероприятий конференции:
- разработка и актуализация информационных материалов, положений о конкурсах, требованиях получения сертификата участника;
- приглашение специалистов к участию в конференции и организация взаимодействия по вопросам подготовки, тестирования и участия;
- подготовка и издание Альманаха «VRME-2026»;
- организация работы жюри конкурсов, определение и награждение победителей;
- онлайн-сопровождение конференции.

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., заместитель директора ИФТИС по научной работе, профессор кафедры ТиПО.
Вахтомина Елена Афанасьевна, к.п.н., доцент, заведующий кафедры ТиПО.
Чекалина Татьяна Александровна, к.п.н.,доцент кафедры медиаобразования ИЖКиМ ФГБОУ ВО "МПГУ".
Геращенко Александр Михайлович, магистр педагогики.
Девочко Виктория Владимировна, магистр педагогики.
Кошелева Алина Александровна, магистр педагогики.
Лунина Елена Евгеньевна, магистр педагогики.
Трушлякова Валентина Владимировна, магистр педагогики.
Лобова Дарья, магистрант «ЭОТ».
Курбатова Ольга, магистрант «ЭОТ».
Бухарова Екатерина, магистрант «ЭОТ».
Бегалиева Насиба, магистрант «ЭОТ».
Ганишева Полина, магистрант «ЭОТ».
Копылова Мария, магистрант «ЭОТ».

Информация уточняется.

VRME 2026

2000+
участников

Профессионалы с разных уголков Земли.
5
дней

Насыщенная программа интересных и полезных выступлений и мастер-классов.
40+
спикеров

Мы пригласили лучших поделиться собственным опытом.

НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ

Базовая конференция

Интересные и полезные выступления, мастер-классы, марафоны и многое другое.

Марафон магистров и магистрантов «ЭОТ»

Мастер-классы и мастерские на различные темы от профессионалов своего дела.

Веерное повышение квалификации

Курсы повышения
квалификации.

РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ

СПИКЕРЫ КОНФЕРЕНЦИИ

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна

Д.п.н., профессор кафедры ТиПО, заместитель директора ИФТИС по научной работе
Вахтомина Елена Афанасьевна

К.п.н., доцент, заведующий кафедры ТиПО
Воробчикова Елизавета Олеговна

Заместитель руководителя Центра практического обучения "Профессии будущего"
Глазков Роман Михайлович

МБОУ СОШ №1 г.Красногорск, заместитель директора по ИКТ; магистрант программы "ЭОТвПД"
Девочко Виктория Владимировна

ГУО "Средняя школа №129 г.Минска", заместитель директора по учебной работе, магистр педагогики
Гевлич Сергей Анатольевич

Разработчик сервиса подготовки к ЕГЭ по русскому языку «Афина»
Кравченко Роман Николаевич

Учитель истории и информатики, МБОУ "СОШ № 2 с УИОП", методист по краеведению МАУ ДПО "Центр научно-методического обеспечения" (г. Лысьва, Пермский край)r
Кречман Дмитрий Львович

Директор и сооснователь компании Гиперметод, к.т.н., доцент, эксперт в области электронного и корпоративного обучения
Кудинов Дмитрий Викторович

Директор специальных программ ЭБС Лань
Кудрявцева Лариса Александровна

К.т.н., доцент, заведующий кафедрой естественных наук ФГБОУ ВО "МГРИ"
Лобова Дарья Сергеевна

Преподаватель, АНО ПО Московский колледж технологий ИИ "ЦифраТех"
Лозовенко Сергей Владимирович

К.п.н, директор ИФТИС МПГУ
Манойло Андрей
Викторович

Доктор политических наук, доцент, ведущий научный сотрудник отдела Европы и Америки ИНИОН РАН
Матюшкин Александр

Разработчик сервиса подготовки к ЕГЭ по русскому языку «Афина»
Набокина Марина Евгеньевна
Прутченкова Светлана Александровна

Директор ПедБюро
Попов Никита Владимирович

Методист ООО «Открытые технологии»
Пятиконова Ева

Магистрант программы "ЭОТвПД"
Святогорская Наталья Владимировна

Старший методист ООО "Открытые технологии"
Сиденко Андрей Григорьевич

"Лаборатория Касперского", руководитель направления по детской онлайн безопасности
Субочева Марина Львовна

Доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и методологии образования ГАОУ ВО "МГУСиТ"
Умрилова Ольга Александровна

Преподаватель информатики ГБПОУ НГК
Ходоровская Анна Леонардовна

Setl Group, руководитель учебно-методического направления
Чекалина Татьяна Александровна

К.п.н., доцент кафедры медиаобразования ИЖКМ МПГУ
Шилина Татьяна Александровна

К.и.н., магистр педагогики, зам. по УВР "Образовательного центра 1 г. Вольска" Саратовской области, учитель истории и обществознания
Щербакова Татьяна Владимировна
Юсова Марина Владимировна

начальник учебно-методического отдела института открытого дистанционного образования ФГБОУ ВО "НГПУ"
Ягодкин Николай Александрович

Основатель центра образовательных технологий Advance

Программа конференции

12 октября

10:00 – 10:30

Открытие конференции

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

Ссылка на трансляцию

10:35 – 10:55

Методика создания динамичных цифровых опорных конспектов с использованием возможностей конспектов с использованием возможностей ИИ (при подготовке к ЕГЭ по физике)

Пятиконова Ева, магистрант программы "ЭОТвПД"

Как подготовить школьника к ЕГЭ в условиях информационной перегрузки? Спикер поделится, как адаптировать классические опорные конспекты к реалиям современного образования, проследит их эволюцию и оценит сегодняшнее состояние, а также расскажет, почему на смену статичным схемам приходят динамичные цифровые конспекты с использованием ИИ.

Ссылка на трансляцию

11:00 – 11:20

От промпта до игры: как превратить текст в интерактивный урок

Глазков Роман Михайлович, МБОУ СОШ №1 г.Красногорск, заместитель директора по ИКТ; магистрант программы "ЭОТвПД"

Что, если для создания собственной образовательной игры не нужно годами учить программирование? Достаточно уметь формулировать мысли». В этом выступлении я раскрою методику, которая ломает барьеры между педагогом и разработчиком. Мы рассмотрим, как текстовые нейросети (DeepSeek, ChatGPT и др.) становятся вашим личным отделом разработки. Вы узнаете, как с помощью обычного текстового запроса генерировать работающий HTML-код для мультимедийных игр: от простых квизов до сложных интерактивных сценариев.

Ссылка на трансляцию

11.25 – 12:10

Просветительская деятельность родителей школьников как ответ на вызовы цифровизации: риски и стратегии их преодоления

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

Цифровая среда несёт риски (информационная перегрузка, снижение эмпатии, зависимость). Просветительская работа педагога включаент не только обучение, но и профилактику. В докладе спикер систематизирует основные риски и предложит конкретные просветительские стратегии (регулярные «цифровые паузы», рефлексивные практики, дискуссионные клубы), которые помогут превратить вызовы в ресурсы воспитания.

Ссылка на трансляцию

12:20 – 13:30

Тема уточняется

Девочко Виктория Владимировна,
ГУО "Средняя школа №129 г.Минска", заместитель директора по учебной работе, магистр

Уточняется

13:40 – 15:00

Почему автоматическую проверку сочинения нельзя сравнивать с человеческой?

Гевлич Сергей, Матюшкин Александр, разработчики сервиса подготовки к ЕГЭ по русскому языку «Афина»

Ссылка на трансляцию

15:10 – 16:30

ИИ-агенты

Набокина Марина Евгеньевна, Щербакова Татьяна Владимировна

Ссылка на трансляцию

20:00 – 21:30

Учить играя ИЛИ играя учить?

Прутченкова Светлана Александровна, директор ПедБюро

Встреча для 1 курса МАГ 2026.

13 октября

10:00 – 11:20

Фантастически твари и где они обитают или как ИИ меняет парадигму образования

Кречман Дмитрий Львович, директор и сооснователь компании Гиперметод, к.т.н., доцент, эксперт в области электронного и корпоративного обучения

Посмотрим и попробуем применить ИИ для:
- индивидуализации обучения и подготовки к ЕГЭ: Пунктир — сервис индивидуальной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
- обучения: NeuroCourse – сервис для мгновенного создания учебных курсов по цели обучения с нуля либо из готовых материалов;
- управления карьерой: SkillAbility — превращает резюме в понятную карту развития обеспечивая все шаги развития карьеры нужными инструментами включая обучение;
- усиления способностей человека: InflowNode — локальный персональный секретарь и внешняя память человека.

Ссылка на трансляцию

11.30 – 12:00

Педагогика для не педагогов, но для профессионалов

Субочева Марина Львовна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и методологии образования ГАОУ ВО "МГУСиТ"

В докладе педагогика переосмыслена как ресурс профессионального саморазвития, а не как методика преподавания. Раскрываются принципы организации обучения в ЦОС, интегрирующие педагогические компоненты (рефлексию, обратную связь, целеполагание) в деятельность специалиста. Особое внимание уделено самоорганизации и самостоятельной работе как ключевым результатам педагогически грамотно выстроенной цифровой среды.

Ссылка на трансляцию

12:10 – 12:50

Какие учебники будут читать через 10 лет? Эксперименты с ИИ-форматами в Издательстве Лань

Кудинов Дмитрий Викторович, директор специальных программ ЭБС Лань

Если Преподавателю и Студенту использовать электронную библиотеку как большую базу верифицированных "квантов знаний", Если они возьмут третьим Искусственный Интеллект - какие возможности это открывает для создания новых видов учебных материалов? На встрече эксперт покажет новые направления, в которых работает издательство, некоторые из них можно будет опробовать самим участникам.

Ссылка на трансляцию

13:00 – 14:20

Информационные войны и особенности подготовки российских специалистов в сфере информационных операций: новые учебные программы

Манойло Андрей Викторович, доктор политических наук, доцент, ведущий научный сотрудник отдела Европы и Америки ИНИОН РАН

Методика подготовки российских специалистов сфере организации и проведения информационных операций. Формы, методы. Новые направления подготовки - новые программы: безопасность лиц, принимающих решения; безопасность лиц, выполняющих ответственные поручения за рубежом; противодействие информационным кампаниям, сопровождающим захват судов "теневого флота".

Ссылка на трансляцию

14:30 – 15:50

Открытое заседание кафедры ТиПО "Новый формат курсовых работ в контексте влияния технологий искусственного интеллекта"

Кафедра ТиПО

Заседание посвящено анализу выполнения курсовых работ предметно-методического модуля по профилю «Технология». Обсудим новые требования к исследованиям и вызовы, связанные с интеграцией технологий искусственного интеллекта. Оценим первые итоги и реальные кейсы.

Ссылка на трансляцию

16:00 – 17:20

Трансформация компетенций преподавателя профессионального обучения в условиях цифровизации

Воробчикова Елизавета Олеговна, заместитель руководителя Центра практического обучения "Профессии будущего"

Рассмотрим ключевые компетенции преподавателя, трансформацию ролей при организации практического обучения.

Ссылка на трансляцию

20:00 – 21:30

МИТАП: Вместе играючи

Умрилова Ольга Александровна, преподаватель информатики ГБПОУ НГК.
Лобова Дарья Сергеевна, преподаватель, АНО ПО Московский колледж технологий ИИ "ЦифраТех"

Интерактивный образовательный квест в формате визуальной новеллы, где игроки сталкиваются с реальными киберугрозами: от взлома аккаунтов и фишинга до дипфейков и кибербуллинга. Принимая решения в критических ситуациях, участники на практике осваивают алгоритмы цифровой безопасности и медиаграмотности, получая мгновенную обратную связь и экспертные разборы ошибок.

Ссылка на трансляцию

14 октября

10:00 – 11:20

Сбор согласий на обработку персональных данных при регистрации в Moodle и СЭО 3KL

Попов Никита Владимирович, методист ООО "Открытые технологии"

На вебинаре рассмотрим теоретическую базу: требования 152-ФЗ о сборе персональных данных, рекомендации и приказы Роскомнадзора и поэтапно разберем кейс, как добавить обязательные политики и пользовательские соглашения для регистрации в Moodle и СЭО 3KL.

Ссылка на трансляцию

11.30 – 12:50

Оценка в цифровой среде: скрытые механизмы и явные результаты в Moodle и СЭО 3KL

Святогорская Наталья Владимировна, старший методист ООО "Открытые технологии"

Доклад посвящён системе оценивания в Moodle и СЭО 3KL. Рассматриваются скрытые механизмы формирования оценок: способы их попадания в систему, преобразование шкал в баллы, методы агрегации и роль категорий оценивания. Показано, как эти механизмы отражаются в явных результатах — Журнале оценок, отчётах и ведомостях, доступных преподавателю и обучающемуся. Отдельное внимание уделено экспорту, очистке и сохранению истории оценок. Материал будет полезен преподавателям, методистам и администраторам электронного обучения.

Ссылка на трансляцию

13:00 – 14:15

Профессионально-ориентированный подход для восполнения дефицитов знаний по физике у студентов

Кудрявцева Лариса Александровна, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой естественных наук ФГБОУ ВО "МГРИ"

Выступление посвящено проблеме восполнения дефицитов знаний в условиях значительного сокращения аудиторных часов. Предлагается подход, включающий использование физико-математических моделей, выполнение профессионально ориентированных заданий в цифровой среде, модульную структуру курса.

Ссылка на трансляцию

14:30 – 15:50

Коммуникации и мотивация в цифровой среде в процессе реализации программ высшего образования (студент- учебное управление - преподаватель). Вcе в одной связке?

Юсова Марина Владимировна, начальник учебно-методического отдела института открытого дистанционного образования ФГБОУ ВО "НГПУ"

16:00 – 17:20

Профессор на связи: "Академическая презентация: от данных – к смыслу"

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

Слайды перегружены, цифры не запоминаются, главная мысль теряется. Знакомо? Разберём, как превратить сырые данные в ясную, убедительную историю. Узнаете, как выделить суть, выстроить драматургию и сделать презентацию работающим инструментом, а не формальностью.

Ссылка на трансляцию

20:00 – 21:30

Марафон открытий (МАГи Дайджест)

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

Ссылка на трансляцию

15 октября

10:00 – 11:20

Контуры новой грамотности: чему учить, когда ИИ умеет всё

Чекалина Татьяна Александровна, к.п.н., доцент кафедры медиаобразования ИЖКМ МПГУ

Доклад посвящен смене образовательной парадигмы: с запоминания информации на управление ею с помощью ИИ. Спикер проанализирует конкретные виды грамотности, которые необходимо развивать, чтобы нейросети стали не угрозой, а мощным инструментом обучающегося.

Ссылка на трансляцию

11.30 – 12:50

Взрослые и дети в Интернете

Сиденко Андрей Григорьевич, "Лаборатория Касперского", руководитель направления по детской онлайн безопасности

Ссылка на трансляцию

13:00 – 14:20

Продуманная образовательная среда VS мотивация: не противопоставлять, объединять.

Ходоровская Анна Леонардовна, Setl Group, руководитель учебно-методического направления

Что сильнее: продуманный дизайн образовательной среды или внутренний драйв ученика? На выступлении разберём, как пространство, методы и материалы влияют на мотивацию, и наоборот. Узнаете, как объединить среду и мотивацию для синергетического эффекта, какие исследования и кейсы это подтверждают, и как применить это в реальной практике.

Ссылка на трансляцию

16:00 – 17:00

Нейросети в школьных проектах: от архива до цифрового музея

Кравченко Роман Николаевич, учитель истории и информатики, МБОУ "СОШ № 2 с УИОП", методист по краеведению МАУ ДПО "Центр научно-методического обеспечения" (г. Лысьва, Пермский край)

Как превратить генеративный ИИ из развлечения в прикладной инструмент школьного исследования. На примере краеведческого проекта разберём алгоритм работы: нейрореставрация исторических фотодокументов, 3D-моделирование и упаковка архивов в цифровой музей-сообщество.

Ссылка на трансляцию

17:10 – 19:10

НАУЧНЫЙ СЕМИНАР "МАГ 24" (МДИ)

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

На онлайн-семинаре магистранты программы "Электронные образовательные технологии в профессиональной деятельности" представят стендовые доклады по своим темам научных исследований.

Ссылка на трансляцию

16 октября

13:00 – 14:20

Как научиться эффективным техникам запоминания и концентрации

Ягодкин Николай Александрович, основатель центра образовательных технологий Advance

Мастер-класс по техникам запоминания различных типов информации. Участники научатся запоминать в 2-3 раза быстрее и прочнее иностранные слова, списки, факты, иероглифы.

Ссылка на трансляцию

14:30 – 15:50

Практическая подготовка учителя труда (технологии) в фокусе демонстрационного экзамена: анализ опыта промежуточной и итоговой аттестации

Вахтомина Елена Афанасьевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедры ТиПО

Встреча посвящена обсуждению специфики проведения Демонстрационного экзамена по профилю «Труд (Технология)». Преподаватели кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ проанализируют опыт промежуточной и итоговой аттестации (в формате ДЭ), разберут особенности оценки практических навыков будущих учителей и наметят пути развития экзаменационных моделей.

Ссылка на трансляцию

16.00 – 17:20

Цифровое наставничество: мотивация без манипуляций

Шилина Татьяна Александровна, кандидат исторических наук, магистр педагогики, зам. по УВР "Образовательного центра 1 г. Вольска" Саратовской области, учитель истории и обществознания

Как рейтинг превращает хаос в систему? Управление рейтингом класса как инструмент мягкой мотивации. Мы разберем, как объединить учебные достижения и активность во внеурочной жизни в единую систему, которая будет понятна ребенку, родителю и учителю.

Ссылка на трансляцию

20:00 – 21:30

Пленарное заседание

Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, д.п.н., доц., проф. кафедры ТиПО ИФТИС МПГУ

Уточняется

Ссылка на трансляцию

РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ

Сертификат участника конференции

Для получения сертификат участника конференции, необходимо выполнить задание,

выбрав один из подходящих для вас форматов:

Карта открытий.
Видеоспич.
Образовательный пост.
Digital Story.

Требования к форматам выполнения задания смотрите ниже.

Заявки на сертификат принимаются до 27.10.2026 г. 23:00.

Форма для приёма заявок.

Сборник материалов «VRME-2026»

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в подготовке Сборника материалов Всероссийской научно-практической интернет-конференции с международным участием «Виртуальная реальность современного образования. VRME-2026».

В Сборник принимаются материалы, включающие:

тезисы (не более 3000 знаков) – не более двух авторов;
плакат, отражающий содержание тезисов.

Дедлайн: 29 ноября 2026 г. до 23:00

Требования к оформлению публикаций

СТАТЬ АВТОРОМ ПУБЛИКАЦИИ

Следите за новостями конференции

Группа в Telegram

Для оперативного информирования о работе конференции, а также для знакомства с организаторами, спикерами и участниками конференции была создана группа в Telegram «МАГия ЭОТ», куда мы Вас с удовольствием приглашаем!
ВКонтакте

Что такое магистратура «Электронные образовательные технологии»? Какие цифровые инструменты использовать? Как делать стендовый доклад и писать статьи? Ответы на эти и многие другие вопросы на странице VK «Электронные образовательные технологии»

КОНТАКТЫ

г. Москва, ул. Малая Пироговская, 29/7
МПГУ, Институт физики, технологии и информационных систем

Все вопросы можно задать в телеграм-канале.